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Cuando Danger Coello le dijo a su mamá que traería a casa un manjuarí, ella no le hizo mucho caso. Algo similar ocurrió con su amigo Pedro José Peña. ¿De dónde sacarían un pez así?, se habrán preguntado sus padres. Pero no era producto de la imaginación, tan común en dos niños de sexto grado. Ambos pioneros sí llevarían un pez prehistórico y en peligro de extinción a su hogar.
Pero adquirir el manjuarí tampoco sería tan fácil, primero debían conocer todas las características de la especie. Que habita en lagunas, ciénagas, ríos y canales de poca corriente que existen al sur de las provincias occidentales, siendo la Ciénaga de zapata, ubicada al sur de la provincia de Matanzas su reservorio más importante.
También que se trata de un carnívoro, que sus larvas y juveniles se alimentan de zooplancton, larvas de insectos y de peces, y en la medida que va creciendo se incrementan las tallas de sus presas.
Los alumnos estaban expectantes. Por fin llegó el día esperado. A principios de mayo especialistas en conservación de la Unidad de áreas protegidas de la Empresa para la Conservación de la Ciénaga de Zapata (ECOCIENZAP) llegaron a poblado La Lanza con lo prometido.
Además de los peces, los niños se llevaron para su casa bibliografía, pegatinas, y conocimientos sobre la diversidad biológica y las características del área donde habitan, así como aspectos de la historia natural de Manatí y el Manjuarí.
CONCIENTIZAR DESDE EDADES TEMPRANAS
El biólogo y especialista Andrés Hurtado Consuegra, explica que se le entregaron peces a 19 estudiantes, y que el proyecto abarca además las escuelas de Sabana Grande y Hatos de Jicarita, donde se efectuaron presentaciones sobre las características de la Reserva de la Biosfera Ciénaga de Zapata, los valores de la fauna y la flora.
Según Hurtado Consuegra los especialistas se retroalimentaron al recibir información de los pescadores, donde estos expusieron sus criterios acerca de la situación de los ecosistemas y los cambios ocurridos. También se abordaron las posibles causas y la necesidad de preservarlos y hacer un uso sostenible de los recursos naturales.
“Decidimos trabajar con estas escuelas porque se encuentran muy cerca del Rio Hatiguanico y la Ensenada de la Broa, ecosistemas que por sus características han sido sitios donde se han reportado históricamente una de las poblaciones más importantes de Manatíes en nuestro país, y donde existen evidencias de la presencia actual de esta especie y sus actividad reproductiva, por lo que puede convertirse en una importante área para su conservación”, refirió.
Teniendo presente la importancia de estas especies y la necesidad de conservar el medio ambiente estas acciones deben realizarse en el resto de los centros educativos de la Reserva.
Al finalizar la jornada se entregaron alevines de manjuarí en adopción y plegables con sus características así como algunas instrucciones para su mantenimiento en cautiverio.
“Con esta iniciativa los hombres y mujeres del futuro se convierten en protagonistas en la protección de la naturaleza”, aseguró el especialista.
