Las condiciones cosntructivas de varios centros escolares de la provincia de Matanzas cambian poco a poco.Si bien los problemas acumulados en el tiempo resultan superiores a las acciones de renovación, el panorama es más halagueño que en años anteriores.
Escuelas primarias como Julio Pino Machado, Raúl Gómez y José Martí reciben intervenciones en mayor o menor medida a partir del presupuesto destino por la economía y e 1% de la contribución territorial.
La repación de cubiertas, cambio de carpintería, instalación de sistemas eléctricos e hidrosanitarios se incluyen entre las principales acciones. Los muncipios con mayor grado de afectaciones en sus escuelas son Matanzas, Cárdenas y Colón.
La provincia cuenta con 492 instalaciones escolares. De ellas, cerca del 40%de regular o mal. De ahí la estrategia de revertir esta situación en un plazo de tres años para contribuir a un mejor proceso de aprendizaje y a la satisfacción dep rofesores, estudiantes y familiares.

La provincia de Matanzas prioriza la reparación y mantenimiento constructivo en los centros escolares con más afectaciones

Una imagen renovada ya se puede a[reciar en varias escuelas matanceras gracias al plan de la economía y la contribución terriotorial del 1%

Los constructores ponen la prioridad en el enchape de pisos, baños y mesetas para la comodidad de todos

Limpieza, confort y modernidad se juntan en la terminación de los baños de las escuelas beneficiadas con la inversión

La renovación de muchas de las redes, entre ellas la hidrosanitaria y la eléctrica contribuyen al mejoramiento de los servicios en las escuelas

El deterioro acumulado por años en las instalaciones educativas pone la atención ahora para solucionarlo

Poco a poco, la imagen va cambiando en los centros de Matanzas, Cárdenas y Colón con un mayor número de afectaciones

El cambio de ventanas y puertas así como la restructuración de los espacios se incluyen entre las acciones ejecutadas
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