| Enseñanza Secundaria en Matanzas |
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Cambios para bien Eliane Táboas Merino
Desde el año 2003, el sistema de enseñanza secundaria se ha transformado en toda Cuba. En el presente curso escolar 2009-2010, los cambios han implicado sensibles mejorías en los métodos de aprendizaje y evaluaciones así como el reforzamiento de la figura del maestro en cada aula. Roberto Fajardo, director de Educación en el municipio de Matanzas, 100 kilómetros al este de la capital cubana, afirma que las modificaciones se aplican de manera favorable en todas las secundarias básicas del territorio. “Al principio costó un poco de trabajo acostumbrar a alumnos y profesores al cambio. Pero ya eso no es un problema. El nuevo sistema de evaluaciones, sobre la base de la periodicidad, ha aumentado los niveles de exigencia en las clases.” En la Secundaria Básica Cándido González, ubicada en la ciudad de Matanzas, la experiencia muestra buenos resultados. La inclusión de la Historia de Cuba en los tres grados, el reforzamiento de la educación Cívica con contenidos más específicos y el descuento ortográfico resaltan entre las acciones para fortalecer el proceso docente educativo. Odalys Gómez Castells, directora del centro, asegura que este curso los docentes han redoblado la preparación. “Sistemáticamente, el colectivo de profesores se reúne para preparar las clases y asesorarse mutuamente. Los cambios, sin dudas van a fortalecer el proceso docente educativo en las aulas a la vez que demandarán más exigencia en la preparación de los docentes.” Para los alumnos resulta un cambio en las dinámicas de estudio y les exige mayor profundidad en el estudio de las diferentes asignaturas. Arismary García, estudiante de noveno grado, señala que es muy favorable el cambio. “Ahora los alumnos estamos obligados a estudiar con mayor constancia. Todos queremos obtener buenas notas y para eso nos apoyamos en el trabajo sistemático de los profesores.” Román Alejandro también cursa el noveno grado. “Estos cambios en el sistema de evaluaciones han sido muy beneficiosos para todos. Incluso tenemos organizadas casas de estudio para ejercitar los conocimientos y prepararnos de mejor manera para los exámenes finales.” La enseñanza secundaria muestra ahora un mayor fortalecimiento tanto en los contenidos como en la calidad de las clases y la preparación de los profesores. El nuevo sistema de evaluaciones promete formar con calidad a los profesionales del mañana. 29/12/09 |
