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La Escuela provincial Pedagógica de Matanzas desde su reapertura cuenta ya con cuatro graduaciones de profesores quienes se insertan al proceso de enseñanza en varios instituciones docentes del territorio.
El procedimiento para ingresar a este Centro lo pueden realizar todos aquellos alumnos graduados de 9no grado quienes tengan un promedio en su índice académico de 85 en adelante y con interés por el magisterio.
Los escolares pueden optar por enseñanza primaria, especial, inglés e historia. Todas estas opciones tienen una duración de cuatro años. Los estudiantes terminan con 12 grado, y a partir de este momento podrán decidirse por una Licenciatura con perfil pedagógico en la sede universitaria Juan Marinello sin hacer prueba de ingreso.
Hasta el momento solo Historia es para secundaria básica, se espera para un futuro poder abrir otros perfiles con el objetivo de satisfacer las demandas de la provincia, manifestó la Lic. Psicología Milagros Macías Macumb, Secretaria del Buró Sindical.
La escuela dispone de un claustro de profesores preparados, quienes cuentan con superación por períodos de tiempo. Esto posibilita que la preparación a los educandos tenga mayor calidad, afirmó Macías Macumb.
Los futuros maestros que se encuentran en proceso de formación poseen un plan de estudios que les permite interactuar de manera directa en las diferentes escuelas de la provincia.
Sheyla Zamora Zamora, estudiante de 1er año de enseñanza primaria, destacó su experiencia en las prácticas que realizan desde el comienzo de la carrera donde, a partir de un proceso de familiarización, le permite vincularse más y enamorarse de la profesión.
Mercedes Cabrera Almeida, profesora de varios años de experiencia, expresó la importancia que tiene para cada educador de su colectivo cautivar a los alumnos para que terminen la carrera y no solo se gradúen sino que ingresen de manera activa al mundo del magisterio.
Esta escuela juega un papel fundamental dada la necesidad de pedagogos cada vez mayor, de ahí la importancia de la formación vocacional para lograr que sean cada vez más los interesados en ingresar al maravilloso mundo de la enseñanza.
(Lisandra Velázquez Ballester y Sairys Morales Leal estudiantes de Periodismo)
